Книги
чёрным по белому
Главное меню
Главная О нас Добавить материал Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Книги
Археология Архитектура Бизнес Биология Ветеринария Военная промышленность География Геология Гороскоп Дизайн Журналы Инженерия Информационные ресурсы Искусство История Компьютерная литература Криптология Кулинария Культура Лингвистика Математика Медицина Менеджмент Металлургия Минералогия Музыка Научная литература Нумизматика Образование Охота Педагогика Политика Промышленные производства Психология Путеводители Религия Рыбалка Садоводство Саморазвитие Семиотика Социология Спорт Столярное дело Строительство Техника Туризм Фантастика Физика Футурология Химия Художественная литература Экология Экономика Электроника Энергетика Этика Юриспруденция
Новые книги
Цуканов Б.И. "Время в психике человека" (Медицина)

Суворов С. "Танк Т-64. Первенец танков 2-го поколения " (Военная промышленность)

Нестеров В.А. "Основы проэктирования ракет класса воздух- воздух и авиационных катапульных установок для них" (Военная промышленность)

Фогль Б. "101 вопрос, который задала бы ваша кошка своему ветеринару если бы умела говорить" (Ветеринария)

Яблоков Н.П. "Криминалистика" (Юриспруденция)
Реклама

Преподавание базового курса информатики в средней школе - Семакин И.Г.

Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание базового курса информатики в средней школе — Бином лаборатория знаний, 2004. — 542 c.
ISBN 5-94774-093-1
Скачать (прямая ссылка): prepodavaniyebazovogokursa2004.pdf
Предыдущая << 1 .. 125 126 127 128 129 130 < 131 > 132 133 134 135 136 137 .. 147 >> Следующая

474 ____________________________________Часть Э
Напишите тексты процедур А и Б, используя минимально возможное число команд.
4. Решите задачу № 4 из домашнего задания № 9 с использованием вспомогательного алгоритма (используйте язык блок-схем).
Домашнее задание № 11
1. [2]: раздел 4*2, задача № 44.
2. Запишите блок-схемы алгоритмов из задачи № 1.
3. [2]: раздел 4.2, задача JS& 45.
4. Придумайте задачу для ГРИС, для решения которой необходимо использовать циклы.
Домашнее задание «№12
1. ГРИС находится в одном из углов поля* Направление произвольное. Что будет изображено на экране после выполнения следующего алгоритма (опишите все возможные варианты)?
если впереди край то поворот щааче прыжок Прыжок конец ветвления по ка. впереди не край шаг конец цикла
2. Запишите блок-схему алгоритма из задачи № 1*
3. В чем отличие полного и неполного ветвлений?
4. Напишите для ГРИС программу, по которой вдоль границ поля будет нарисована пунктирная рамка.
Домашнее задание М 13
1* Переведите десят!гчное число 415 в двоичную, вось-меричпую й шестнадцатеричную системы счисления.
2, Переведите числа 100112> 314е, A8W в десятичную систему счисления.
Домашние заданна_____________________________________475
3, [2}: раздел 1.5, задача № 15.
4. [2]: раздел 1,5, задача № 20.
Домашнее задание № 14
1. [2]: раздел 1.5, задача № 40*
2. [2]: раздел 1.5, задача № 39.
3. [2]: раздел 1.5, задача № 47.
4. [2]: раздел 1,5, задача № 48.
Домашнее задание №15
1. [5]: § 44, задача 3,
2. [5]: § 44, задача 4.
3. [5]: § 44, задача 7.
4. Объем оперативной памяти компьютера равен
1 Мбайту* а адрес последнего машинного слова —
1 048 574. Чему равен размер машинного слова?
Домашнее задание №;16
1. [5]: § 48, задача j?*
2. [5]: § 48, задача 10.
3. Напишите программу па ЯМК для вычисления
' ^ 9 •>
значения X по формуле X = А + ЗВ - 1&4С.
4. Что будет выведено на экран после выполнения программы (ответ дайте з шестнадцатеричном виде)?
адрес КОП А1 А2 АЗ
00 01 24 .28 40
476___________________________________________Часть 3
Домашнее задание № 17
1, Перечислите устройства, входящие в состав процессора *УК Нейман* и назовите их функции.
2. Что такое цикл работы процессора и по какому условию он завершается?
Домашнее задание № 18
1. Когда и где была создана первая ЭБМ? Как она называлась?
2* Что такое микропроцессор?
3- Когда и кем была создана первая отечественная ЭВМ? Как она называлась?
4. Назовите два основных направления в развитии ЭВМ четвертого поколения-
Практические задания для выполнения на компьютере
Практическое задание № 1
Создать презентацию вашей школы, состоящую из следующих слайдов (шаблон дизайна и эффекты подобрать самостоятельно, время перехода между слайдами — 3 секунды):
Слайд 1
Разметка слайда — Титульный блайд.
Заголовок: Наша школа.
Подзаголовок: указать номер школы и название населенного пункта.
Слайд 2
Разметка слайда — Маркированный список. Заголовок: Структура школы.
Список:
о младшие классы (1—4 классы) о средние классы (5—9 классы)
? старшие классы (10—11 классы)
Практические задание для выполнения на компьютере
477
Добавить к слайду в нижнем правом углу произвольный рисунок.
Слайд 3
Разметка слайда —- Только заголовок *
Заголовок: Наши преподаватели.
Добазить к слайду в центре фотографию из файла, указанного преподавателем.
Примечание. Перед началом занятий необходимо подготовить фотографию для слайда 3. В случае отсутствия подобной фотографии* тему слайда можно изменить.
Практическое задание № 2
Создайте презентацию «Животный мир», состоящую из следующих слайдов.
Слайд 1
Заголовок: Животный мир.
Подзаголовок: Фотоальбом,
Слайд 2
Заголовок: Царево животных.
Диаграмма:
Животные
Позвоночные
Рыбы
Бделоэвсшовди в
I
Земноводные [ [ Ярее мыкающиеся
Птицы
Млекопитающие
Слайд 3
Заголовок: Млекопитающие.
Текст слайда:
Существует около 4500 видов млекопитающих. Характерные признаки;
478_____________________________________________Часть 3
а теплокровные
? вскармливают детенышей молоком о дышат воздухом ч^рез легкие
Слайд 4
Заголовок* Волк,
Текст слайда:
Хищное млекопитающее семейства псовых.
? длина тела 1 —1,6 м
? обитает в Евразии, Сев. Америке.
Рисунок слайда; volk-jpg
Слайд 5
Заголовок: Рысь.
Текст слайда:
Млекопитающее семейства кошек.
Р длнаа тела — до 109 см
? обитает в лесах Евразии и Сев. Америке Рисунок слайда: rys.jpg
Рекомендации и требования к презентации:
— шаблон дизайна, разметки слайдов, оформление и эффекты подобрать самостоятельно;
— время перехода между слайдами — 1 секунда;
— обязательно использовать объект WordArt (хотя бы в одном слайде);
—? обязательно использовать организационную диаграмму (в слайде 2);
— обязательно использовать эффекты анимации (не мвнее 3 типов).
Примечание, Перед началом занятия необходимо подготовить файлы volk.jpg и rysJpfi1 ?
Практическое задание № 3
Создать презентацию «Музеи России», состоящую из следующих слайдов.
Слайд 1
Заголовок; Музеи России.
Рисунок слайда: museum.jpg.
Предыдущая << 1 .. 125 126 127 128 129 130 < 131 > 132 133 134 135 136 137 .. 147 >> Следующая