Книги
чёрным по белому
Главное меню
Главная О нас Добавить материал Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Книги
Археология Архитектура Бизнес Биология Ветеринария Военная промышленность География Геология Гороскоп Дизайн Журналы Инженерия Информационные ресурсы Искусство История Компьютерная литература Криптология Кулинария Культура Лингвистика Математика Медицина Менеджмент Металлургия Минералогия Музыка Научная литература Нумизматика Образование Охота Педагогика Политика Промышленные производства Психология Путеводители Религия Рыбалка Садоводство Саморазвитие Семиотика Социология Спорт Столярное дело Строительство Техника Туризм Фантастика Физика Футурология Химия Художественная литература Экология Экономика Электроника Энергетика Этика Юриспруденция
Новые книги
Янин В.Л. "Новгородские акты XII-XV Хронологический комментарий" (История)

Майринк Г. "Белый доминиканец " (Художественная литература)

Хусаинов А. "Голоса вещей. Альманах том 2" (Художественная литература)

Петров Г.И. "Отлучение Льва Толстого " (Художественная литература)

Хусаинов А. "Голоса вещей. Альманах том 1 " (Художественная литература)
Реклама

Магия комунникации Использования структуры и значения языка - Холл М.

Холл М. Магия комунникации Использования структуры и значения языка — Спб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2004. — 350 c.
ISBN 5-93878-120-5
Скачать (прямая ссылка): magiyakommunikacii2004.pdf
Предыдущая << 1 .. 86 87 88 89 90 91 < 92 > 93 94 95 96 97 98 .. 127 >> Следующая

Очевидно, что такой стиль мышления и сортировки делает нас чрезмерно чувствительными, так как при этом все происходящее в окружающей среде оказывает влияние на нашу самооценку, наше эго, самоуважение и т. д.
Как и идентификация, эти способы мышления берут начало в особенностях работы сознания ребенка на ранних этапах жизни. Ребенок рассматривает мир эгоцентрично, в терминах себя, предполагая, что мир вращается вокруг него. Маленькие дети не обладают ясным пониманием окружающего мира. Они с легкостью могут предположить, что все происходящие события и слова других людей относятся лично к ним. Данное когнитивное искажение включает ассоциирование со всеми видами ментальной обработки и такую их интерпретацию, когда они обозначают что-то личное.
Человек, для которого характерны эти когнитивные искажения, воспринимает информацию, события, слова ит.д.и отвечает на них так, как если бы все, что происходило снаружи, имело отношение к нему лично и было с ним связано.
При персонализации человек убежден в том, что он несет ответственность за внешние ситуации, за которые он просто не может нести ответственность. «Это моя вина, что пикник был отменен из-за дождя!» Опираясь на этот способ сортировки, человек затем переходит к заключению, что если он так воспринимает веш.и> то он должен так жеихи чувствовать (эмоционализирует их)-При «эмоциональном рассуждении» человек убежден в том, что из-за того, что он ощущает отрицательную эмоцию, должна су ществоватъ соответствующая отрицательная внешняя ситуация-
Персонализация и эмоционализация проявляются в языке в -виде личных местоимений («я», «меня», «мое»), в виде указывающих на себя слов, или неявно, как нечто подразумеваемое.
«Том шумит, потому что сердится на меня».
Это высказывание содержит причинно-следственные отношения (потому что), комплексный эквивалент (шум равняется состоянию гнева) и персонализацию (предположение, что Том сердится, и что это направлено на автора высказывания). Персонализация включает более высокое структурирование, приписывающее персональную значимость событиям и коммуникации, которые могут так же легко быть объяснены безотносительно данного человека. Она часто находится вне (или выше) других семантически правильно сформулированных выражений.
Предположим, кто-то говорит: «Линда игнорирует меня». Способ, при помощи которого этот человек осуществляет селективную фокусировку внимания (а также производит фильтрацию), способствует персонализации. Если мы зададим ему вопрос, что это означает для него, он может ответить: «У меня никогда не будет друзей». В этом причинно-следственном высказывании, включающем некоторые кванторы всеобщности («никогда», «никаких»), имеется другая персонализация, а также магическое чтение мыслей Вселенной!
Что это означает? «Это означает, что я в полном одиночестве».
Персонализация способствует жалости к себе и «синдрому называния». Привычное использование персонализации может приводить к развитию антисоциальной ориентации личности.
После работы, перед тем как идти домой, Джо обычно пропускает с друзьями по стаканчику. Когда он приходит домой, он обращает внимание на то, что дети продолжают играть во дворе или смотреть телевизор. Он автоматически думает: «Их не волнует, что я тяжело трудился целый день».
Аналогично, если он приходит поздно (не позвонив), а Бек-ки уже убрала ужин, он автоматически осуждает ее: «Эта сука никогда не готовит для меня приличной еды». Затем он ставит ее перед этим фактом (!). Если она не отвечает незамедлительными извинениями, он думает: «Она игнорирует меня! Как она смеет!». Очевидно, что это закладывает фундамент для вполне нездоровых отношений.
252 Метамоделирование персонализации
Исследовать значения, заключенные в высказываниях с пер-сонализацией, можно с помощью следующих процедур.
A. Спросите о том, как работает процесс.
«Как вы узнали, что данное явление нужно рассматривать как имеющее отношение лично к вам?»
«Как вы узнали, что Линда намеренно игнорирует вас и целенаправленно делает это, чтобы сообщить вам что-то?»
Б. Исследуйте другие возможности.
«Если бы Линда была просто поглощена мыслями, как бы вы узнали это? Что указало бы вам на это?»
B. «Станьте мета» для того, чтобы исследовать персонализацию как возможный, привычный метафрейм.
«Считаете ли вы обычно, что поведение или слова других людей обращены лично к вам? Склонны ли вы обращать внимание на эти мысли?»
«Может ли это являться привычно используемым вами фильтром восприятия?»
9. Метафоры
И на уровне отдельных слов, и на уровне фраз мы повсюду находим в языке метафоры. Они прячутся по углам. Они часто подобны грому среди ясного неба. А иногда мы должны выбросить их из головы.
Почему в нашем языке так много метафор? Потому что сам по себе язык метафоричен: он функционирует посредством структуры метафор. В конечном счете сам процесс создания и использования языка состоит в том, что мы предоставляем различные символы, обозначающие что-то другое. Этим и объясняется метафорическая или символическая природа языка.
Предыдущая << 1 .. 86 87 88 89 90 91 < 92 > 93 94 95 96 97 98 .. 127 >> Следующая