Книги
чёрным по белому
Главное меню
Главная О нас Добавить материал Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Книги
Археология Архитектура Бизнес Биология Ветеринария Военная промышленность География Геология Гороскоп Дизайн Журналы Инженерия Информационные ресурсы Искусство История Компьютерная литература Криптология Кулинария Культура Лингвистика Математика Медицина Менеджмент Металлургия Минералогия Музыка Научная литература Нумизматика Образование Охота Педагогика Политика Промышленные производства Психология Путеводители Религия Рыбалка Садоводство Саморазвитие Семиотика Социология Спорт Столярное дело Строительство Техника Туризм Фантастика Физика Футурология Химия Художественная литература Экология Экономика Электроника Энергетика Этика Юриспруденция
Новые книги
Суворов С. "Танк Т-64. Первенец танков 2-го поколения " (Военная промышленность)

Фогль Б. "101 вопрос, который задала бы ваша кошка своему ветеринару если бы умела говорить" (Ветеринария)

Нестеров В.А. "Основы проэктирования ракет класса воздух- воздух и авиационных катапульных установок для них" (Военная промышленность)

Таранина И.В. "Гражданский процесс в схемах " (Юриспруденция)

Смоленский М.Б. "Адвокатская деятельность и адвокатура российской федерации" (Юриспруденция)
Реклама

Как изучать немецкий язык самостоятельно - Левковская К.А.

Левковская К.А. Как изучать немецкий язык самостоятельно — МГУ, 1963. — 142 c.
Скачать (прямая ссылка): kakizuchitnemeckiyyaziksamostoyatelno1963.djvu
Предыдущая << 1 .. 7 8 9 10 11 12 < 13 > 14 15 16 17 18 19 .. 56 >> Следующая

Необходимо помнить при этом, что немецкое ударение в слове отличается от
русского большей силой выдоха и большим напряжением артикуляционных
органов. Поэтому разница по силе между ударным и безударным слогами
каждого слова в немецком языке значительно больше, чем в русском. Ударный
слог в немецких словах нужно произносить очень энергично, при интенсивном
выдохе, тогда безударные слоги будут достаточно слабыми и соотношение
между ударным и безударным слогами в слове окажется правильным: Vater
['fa:tar] отец; Mutter ['rnutar] мать; Malerei [шаЧэ'гае] живопись;
erlernen ['er'lernan] выучивать.
47. Работая над ударением в сложных словах типа
Schreibtisch ['Jraep/tij], Nebenzimmer ['ne^an^simar], необходимо
добиваться правильного соотношения главного и второстепенного ударения в
слове. Главное (наиболее сильное) ударение падает на ударный слог первого
компонента сложного слова Schreib- j'jraep] или Neben- ['пе:Ьэп],
второстепенное, менее сильное ударение - на ударный слог второго
компонента -tisch [,tij] -zimmer [.tsimarj.
29
Ни в коем случае нельзя переносить на немецкие сложные слова правила
ударения, характерные для русских сложных слов парохбд, волнорез и т. д.
В силу привычки русские, изу-чающие немецкий язык, довольно часто
переносят главное ударение в немецких сложных словах с первого компонента
на последний. Это очень грубая ошибка. Необходимо устранять ее с помощью
самоконтроля.
48. Только после того как усвоены и закреплены навыки правильного
ударения в слове, можно начинать работу над фразовым ударением в немецком
языке.
После тщательной проработки правил фразового ударения (§ 43-45)
необходимо приступить к упражнениям, к чтению вслух фраз и текстов на
немецком языке.
При чтении каждой фразы внимание должно быть направлено на правильное
распределение ударений:
Wir 'tiben die 'Laute der 'deutschen 'Sprache.
Wir be'achten die 'richtige 'Slellung der 'Lippen und der 'Zunge. Wir
'fuhren 'alle 'Obungen 'aus.
Следует твердо пймнить, что служебные слова в немецком языке - артикли,
предлоги, союзы, как правило, безударны в предложении. Читая фразу, ни в
коем случае нельзя ставить на них ударение:
Die 'Arbeit ist "gut.
Das 'Buch 'liegt auf dem "Tisch.
Er 'weiB, dafi wir eine "Vorlesung 'haben.
Нужно помнить также, .что в отличие от русского в немецком языке личные и
притяжательные местоимения и связочные глаголы также безударны в
предложении. Следовательно, одинаковые по смыслу и близкие по структуре
фразы: Он был болен и Er war krank ['e'r va'r'kragk] имеют разное
фразовое ударение.
Необходимо упорно добиваться того, чтобы при чтении вслух немецких
текстов служебные слова, в том числе связочные глаголы, а также личные и
притяжательные местоимения были безударны, не несли на себе никакого
ударения. Читая текст, нужно произносить эти слова как безударные слоги,
предшествующие полнозначным слрвам или следующие за полнозначными словами
(существительными, прилагательными, глаголали, наречиями):
Deine 'Arbeit ist "gut.
Wir 'arbeiten "hier.
49. Нужно тщательно отрабатывать также другую характерную особенность
немецкого фразового ударения- ударе-
30
пне в аналитических глагольных формах и в составном глагольном сказуемом.
Большую трудность представляет правильная расстановка ударений в этих
глагольных формах, когда они встречаются в придаточных предложениях.
Например: Du weifit, dafi ich dieses Buch noch nicht gelesen habe. Ты
знаешь, что я еще не читал эту книгу.
В русской фразе в конце придаточного предложения стоит полнозначное слово
(книгу), причем оно стоит под ударением. Русские, изучающие немецкий
язык, в силу привычки родного языка произносят под ударением также
последнее слово немецкого придаточного предложения. Между тем в немецком
языке в конце придаточного предложения стоит как раз безударный элемент -
личная форма вспомогательного глагола (или глагола-связки), входящая в
(сложную) аналитическую глагольную форму или составное неглагольное
сказуемое. Следовательно, конец придаточного предложения в немецком языке
должен быть безударным. Ударение в немецком придаточном предложении с
аналитической глагольной формой распределяется между отдельными частями
сказуемого по принципу убывающей силы: первый компонент (неличная форма
полнозначного глагола) стоит под главным ударением, второй компонент
(личная форма вспомогательного глагола) является безударным:
Du 'weifit, dafi ich dieses 'Buch noch nicht ge"lesen habe.
Эта особенность немецкого фразового ударения резко отличается от правил
ударения в русском языке' и трудна для усвоения.
Правильного распределения ударений при чтении немецких текстов вслух
можно добиться только в . результате систематических упражнений.
Необходимо тщательно отрабатывать особенности немецкого фразового
ударения в процессе чтения отдельных предложений и связных текстов вслух,
а также при разучивании наизусть стихотворных и прозаиче* ских текстов.
Методика самостоятельной работы по усвоению правильной интонации немецкой
Предыдущая << 1 .. 7 8 9 10 11 12 < 13 > 14 15 16 17 18 19 .. 56 >> Следующая