Книги
чёрным по белому
Главное меню
Главная О нас Добавить материал Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Книги
Археология Архитектура Бизнес Биология Ветеринария Военная промышленность География Геология Гороскоп Дизайн Журналы Инженерия Информационные ресурсы Искусство История Компьютерная литература Криптология Кулинария Культура Лингвистика Математика Медицина Менеджмент Металлургия Минералогия Музыка Научная литература Нумизматика Образование Охота Педагогика Политика Промышленные производства Психология Путеводители Религия Рыбалка Садоводство Саморазвитие Семиотика Социология Спорт Столярное дело Строительство Техника Туризм Фантастика Физика Футурология Химия Художественная литература Экология Экономика Электроника Энергетика Этика Юриспруденция
Новые книги
Цуканов Б.И. "Время в психике человека" (Медицина)

Суворов С. "Танк Т-64. Первенец танков 2-го поколения " (Военная промышленность)

Нестеров В.А. "Основы проэктирования ракет класса воздух- воздух и авиационных катапульных установок для них" (Военная промышленность)

Фогль Б. "101 вопрос, который задала бы ваша кошка своему ветеринару если бы умела говорить" (Ветеринария)

Яблоков Н.П. "Криминалистика" (Юриспруденция)
Реклама

Лечение детей с психосоматическими расстройствами - Антропов Ю.Ф.

Антропов Ю.Ф., Шевченко Ю.С. Лечение детей с психосоматическими расстройствами — Спб.: Речь , 2002. — 560 c.
ISBN 5-9268-0125-7
Скачать (прямая ссылка): lecheniedeteyspsihosomaticheskimirastr2002.djvu
Предыдущая << 1 .. 211 212 213 214 215 216 < 217 > 218 219 220 221 222 223 .. 226 >> Следующая


Учитывая роль депрессии как ведущего фактора патогенеза психосоматических (психовегетативных) расстройств и в широком, и в узком (психогенном) смысле, основным критерием диагностики этого вида патологии должно быть наличие у детей аффективной, чаще депрессивной, патологии. Соответственно кодирование психосоматической патологии следует производить с использованием разделов F3 (рубрики F32.01, F32.ll, F34.1), F4 (рубрики F43.20-23, F43.25, F45.0-9) и F5 (рубрика F50.0-9, F54), также F9 (рубрики F93.8-9; F95.1-2, F98.0-9).

Существующие до настоящего времени разделение и противостояние терапевтических подходов на психологический и нейрофизиологический явно не способствуют эффективности лечения детей с психосоматическими расстройствами.

У каждого из этих подходов есть достоинства и недостатки. Если психологический подход с его обилием психотерапевтических методик более действен на ранних этапах терапии, то нейрофизиологический (психофармакотерапия) при относительной ограниченности методических подходов дает более высокие результаты в отдаленном периоде. К достоинствам последнего относится и возможность одновременной эффективной курации большого числа больных, тогда как психотерапия, даже групповая, имеет в этом существенные ограничения.

Противопоставление в использовании этих подходов к терапии психосоматических расстройств в настоящее время несколько смягчилось. Психотерапевты допускают возможности дополнительного психофармако-терапевтического лечения больных, тогда как психиатры, в большинстве случаев применяющие психотропные средства, чаще рекомендуют сочетание психофармако- и психотерапии, что более эффективно при лечении психогенно обусловленных психосоматических расстройств у детей.

Выбор лекарственных средств, используемых при лечении психосоматических расстройств, должен быть значительно шире, чем при терапии некоторых психических и соматических заболеваний в от-
Заключение

535

дельности и даже вместе взятых, потому что динамика психосомати-ческих расстройств, особенно у детей, нередко сопровождается изменением не только в характере и степени выраженности как психических, так и соматических расстройств, но и в локализации последних.

Опыт донаучной (народной) медицины свидетельствует о значительной эффективности при лечении лиц с психосоматическими расстройствами лекарственными средствами растительного происхождения. Часто одно и то же растение приводит к устранению патологии в различных органах и системах, в частности, таким свойством обладает зверобой, поэтому его называют средством от 99 болезней. По последним данным, это растение содержит в числе других активные вещества, обладающие антидепрессивным воздействием, не уступающим таким антидепрессантам, как прозак, амитриптилин и мелип-рамин, при большей безопасности применения. Имеется целый ряд растений, оказывающих как антидепрессивно-тонизирующее, так и антидепрессивно-седативное воздействие, которые через влияние на центральную нервную регуляцию способствуют устранению нарушений не только в психической, но и соматической сфере.

Вместе с тем на современном этапе развития медицины роль синтетических психотропных препаратов является главной. Необходимость использования в первую очередь антидепрессантов, а в качестве дополнительных средств транквилизаторов, ноотропов и нейролептиков, диктуется особенностями патогенеза психосоматических расстройств, в особенности у детей, в связи с легкостью возникновения депрессивных расстройств и их частой соматизацией. С другой стороны, психотерапия детей с данной патологией должна носить комплексный (индивидуальный, семейный, групповой), клинически оправданный (учитывающий психогенез, форму, тяжесть и этап динамики психосоматического расстройства) и онтогенетически ориентированный характер.

Предложенные авторами терапевтические подходы позволяют в значительной мере повысить эффективность лечения детей с психосоматическими расстройствами и уменьшить вероятность формирования психосоматических заболеваний как в детском, так и в зрелом возрасте.
536

Психотр])апия психосоматических расстройств у детей

ПРИЛОЖЕНИЕ

ТЕРАПИЯ МАТЕРИНСКОЙ ЛЮБОВЬЮ — МАТЕРИНСКАЯ СУГГЕСТИЯ

(Б. 3. Драпкин)

Разработанный и предлагаемый нами метод психотерапевтической и коррекционно-педагогической работы с семьями направлен на улучшение здоровья детей и нормализацию нарушенных внутрисемейных связей.

В его основе лежат глубинная психоэмоциональная общность матери и ребёнка, материнская любовь и особая роль для ребёнка материнской речи и голоса.

Все эти факторы известны, и упоминание о них нередко встречается в общей и специальной литературе. Нами же детально разработана комплексная система их практического использования с учётом индивидуальных и возрастных особенностей каждого ребенка.

Психотерапия — это воздействие специалистом с лечебной целью на сознание и подсознание больного, а через них и на все функции организма. Основным в этом воздействии является слово (В. Е. Рожнов). В нашем методе психотерапия ребенка осуществляется мамой и через маму. Мы добиваемся того, чтобы мамина речь стала как бы внутренним голосом ребенка, дающим ему установку на здоровье, счастье, хорошее развитие.
Предыдущая << 1 .. 211 212 213 214 215 216 < 217 > 218 219 220 221 222 223 .. 226 >> Следующая