Книги
чёрным по белому
Главное меню
Главная О нас Добавить материал Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Книги
Археология Архитектура Бизнес Биология Ветеринария Военная промышленность География Геология Гороскоп Дизайн Журналы Инженерия Информационные ресурсы Искусство История Компьютерная литература Криптология Кулинария Культура Лингвистика Математика Медицина Менеджмент Металлургия Минералогия Музыка Научная литература Нумизматика Образование Охота Педагогика Политика Промышленные производства Психология Путеводители Религия Рыбалка Садоводство Саморазвитие Семиотика Социология Спорт Столярное дело Строительство Техника Туризм Фантастика Физика Футурология Химия Художественная литература Экология Экономика Электроника Энергетика Этика Юриспруденция
Новые книги
Реклама

Время в психике человека - Цуканов Б.И.

Цуканов Б.И. Время в психике человека — Астро Принт , 2000. — 221 c.
ISBN 966-549-318-3
Скачать (прямая ссылка): vremyavpsihikecheloveka2000.pdf
Предыдущая << 1 .. 71 72 73 74 75 76 < 77 > 78 79 80 81 82 83 .. 88 >> Следующая

Через точку нахождения "равновесного" типа в сплошном спектре "т-типов" проходит ось симметрии, относительно которой осуществляется колебательный процесс воспроизводства индивидов, сохраняющий устойчивое число типологических групп в потоке сменяющихся поколений человеческой популяции.
Субъективные оценки скорости течения времени, полученные нами на сплошном спектре "т-типов". показали, что индивиды холероид-ной и сангвиноидной групп живут в субъективном "дефиците" времени, которое у них "летит", "бежит", "скачет". Индивиды меланхо-лоидной группы живут в "неподвижном" времени, так как оно для них "стоит", "не движется". Индивиды флегматоидной группы живут в "избытке времени", ибо оно "идёт медленно и равномерно". В целом получена весьма важная зависимость: субъективная скорость течения переживаемого времени обратнопропорциональна длительности собственной единицы времени. Эта зависимость ещё раз подтвердила то, что собственная единица времени является дискретной мерой переживаемой длительности. Исходя из этой зависимости, психологическую относительность субъективных скоростей течения времени у представителей различных типологических групп можно сравнивать на количественном уровне. Полученные данные позволяют говорить о наличии у каждого индивида собственной скорости течения времени. Поэтому накопленные ранее многочисленные факты о психологической относительности течения времени требуют существенного пересмотра.
В сплошном спектре "т-типов" выделены три группы субъектов с чётко выраженной временной перспективой. Так, индивиды холеро-идной и сангвиноидной групп ориентированы в будущее, индивиды,
192
приближающиеся к "равновесному" типу, предпочитают настоящее, а индивиды меланхолоидной и флегматоидной групп ориентированы в прошлое. Сравнение полученных данных с рядом других исследований даёт веские основания считать, что временная перспектива (отношение к прошлому, настоящему, будущему) во многом определяется конструктивными особенностями механизма собственных часов индивида. Сходство отношений к переживаемому времени у индивидов, принадлежащих к определённым типологическим группам таково, что их можно объединить в пять типологических профилей.
Найденные закономерности воспроизводства "т-типов" в человеческой популяции показывают, что собственная единица времени является врождённым "шагом" индивидуального часового механизма. Учитывая данные, накопленные в исследованиях, которые показывают, что биологические часы запускаются с момента рождения, и, используя их аналогию с механическими часами, нетрудно было обнаружить определённое передаточное число в переживаемом времени. Для большинства индивидов сплошного спектра "т-типов" это число составляет 1: 4. На основе передаточного числа нам удалось расчётным путём получить периоды бодрствования и сна в околосуточном цикле жизни индивидов, которые хорошо согласуются с этими же периодами, полученными эмпирически. Передаточное число сохраняется за пределами околосуточного цикла, что позволяет рас--читывать многосуточные циклы, которые известны исследователям биологических ритмов. Дальнейшие расчёты позволили получить два важных цикла: двухлетний цикл и большой биологический цикл в жзни человека. В масштабе этих циклов точно описываются периоды и фазы психосоматического развития, обнаруженные в "объективно-биографическом" времени жизни индивидов. В масштабе большого биологического цикла можно рассчитать ряд возрастных точек, в которых, согласно данным других исследований, происходят "психологические переломы" в жизни человека, а согласно нашим данным, появляются признаки "предпочитаемых" психосоматических заболеваний. Для объяснения этих явлений была выбрана циклоидная модель переживаемого времени в виде катящегося колеса большого биологического цикла. Согласно этой модели, на "стреле субъективного времени" в пределах "следа" большого биологического цикла существует ряд точек фазовой сингулярности, главными из которых являются точки, совпадающие с началами и с концами текущих больших циклов. Именно они определяют "поворотные пункты", т.е.
193
возраст, в котором происходят "психологические переломы", появляются признаки "предпочитаемых" болезней и т.д.
Исходя из закономерностей воспроизводства "т-типов", следует отметить, что в этом процессе рождаются индивиды с часовыми механизмами различного качества. Эти врождённые качества часового механизма индивида обнаруживаются в дисперсии его собственной единицы времени на различных отрезках "стрелы субъективного времени". Проведенные исследования показывают, что максимальное приближение по ряду критериев к аналогу "хороших" часов можно считать одной из важных природных предпосылок интеллектуального потенциала личности. Были также обнаружены различные варианты отклонения от аналога "хороших" часов, которым соответствует та или иная степень умственного дефекта. Приближение к аналогу "очень хороших" часов является важным критерием музыкальной одарённости.
Выделенная собственная единица времени в психике индивида является той структурной компонентой, которая позволяет найти ответы на целый ряд вопросов, связанных с проблемой переживаемого времени. Пожалуй, самый главный вывод, который следует из проведенных исследований, состоит в том, что проблема субъективного (психологического) времени может изучаться в рамках принципа объективности, при условии, что время не противопоставляется субъекту, а рассматривается как реально переживаемая индивидом длительность. Исходя из этого принципа, нет смысла ставить вопрос о восприятии времени, ибо носителем собственного времени является сам познающий субъект — человек.
Предыдущая << 1 .. 71 72 73 74 75 76 < 77 > 78 79 80 81 82 83 .. 88 >> Следующая